Avec les CM1 et les CM1-CM2, nous avons rencontré des Vanessa et Florence qui nous ont présenté les différents handicaps qui existent et qui peuvent aussi bien toucher les enfants comme les adultes. C’était très intéressant car nous avons compris énormément de choses, notamment que certains handicaps sont invisibles et peuvent être très difficiles à vivre, même s’ils ne se voient pas. On comprend maintenant les difficultés que certains de nos camarades peuvent supporter au quotidien.

Merci à l’association YAFOUEI qui lutte contre les inégalités !

Nous remercions Vanessa et Florence pour leur animation

Le 14 avril, nous avons pu découvrir les nombreuses salles dédiées aux émaux du Musée des beaux arts de Limoges.
Les enfants ont pu s’approprier les œuvres en les reproduisant sur une feuille et en ajoutant la couleur par la suite.
Nos petits artistes étaient enchantés!

Le vendredi Saint, les élèves et les parents qui le souhaitent, sont invités à partager un repas où pâtes, pain et pommes sont servis à volonté. 

Les bénéfices de ce repas sont reversés à l'AMEPT, association qui  s’investit plus particulièrement dans la vie de la ferme-orphelinat Yovokopé à Badja Avédji au Togo.

Un grand merci à tous pour votre mobilisation.

Durant cette période, les élèves de la classe de PS ont observé, semaine après semaine, la transformation de chenilles en papillons.

Cette expérience a débuté par l’arrivée de petites chenilles dans la classe. Les enfants, ont d’abord observé leur croissance ainsi que leur développement. Chaque jour, ils ont pris le temps de constater l’évolution de ces dernières.

Le moment est ensuite arrivé où les chenilles se sont suspendues pour entamer leur transformation en papillon. Ce fut l’occasion pour les enfants de comprendre que la nature avance à son rythme. Ces derniers ont dû s’armer de patience avant de voir naître les papillons.

Après plusieurs jours d’attente, les papillons ont commencé à sortir de leurs chrysalides. Une fois prêts, nous les avons relâchés afin qu’ils puissent rejoindre leur environnement naturel.

Ce projet a été l’occasion de développer la curiosité, l’observation ainsi que le respect du vivant.